数字电子技术

教师团队:8 人 单位:济南职业学院
考试测验: 6 实训任务:4
习题数量: 526 素材数量:688
目前,高职院校工科类特别是电类各专业,普遍开设了《数字电子技术》课程,目的是使学生掌握数字电路的基本知识、元件、电路单元、分析方法,为其后续的数字集成电路的分析与开发能力的培养打下基础。 本课程按照64学时进行组织,内容共分为三个模块,既层层递进又各有侧重。 在保证知识体系完整的...

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课程简介

目前,高职院校工科类特别是电类各专业,普遍开设了《数字电子技术》课程,目的是使学生掌握数字电路的基本知识、元件、电路单元、分析方法,为其后续的数字集成电路的分析与开发能力的培养打下基础。 本课程按照64学时进行组织,内容共分为三个模块,既层层递进又各有侧重。 在保证知识体系完整的基础上,共穿插介绍了数字电路工程实例50余项,部分项目还配套了Multisim12的仿真测试的内容。模块一、跟我学:基础与衔接,主要介绍数字电路基础知识、逻辑门电路,仿真软件Multisim12及其简单应用;模块二、跟我做:应用与仿真,主要介绍组合逻辑电路基本单元、时序逻辑电路基本单元、脉冲信号的产生与整形、A/D、D/A转换、半导体存储器。模块三、你来做:项目综合实践,集中介绍数字电路的综合实用项目。 其中,模块二是课程的主体部分。每一模块中又下设若干项目,每一项目介绍一类基本数字逻辑单元,部分项目又下设若干子项目。每一项目(子项目)分成【项目导入】→【项目解析与知识链接】→【项目拓展应用】三个环节。【项目导入】为工程项目精讲,以开篇项目以及必要的分析,引出讲解内容。【项目解析与知识链接】是对项目相关基本知识点、能力点进行必要讲解,前后呼应进行项目回顾。【项目拓展应用】是对本部分相关扩展知识点进行讲解,辅以必要的补充拓展案例,同时本部分内容中理论性、原理性较强知识点也放在此,因此该环节内容可根据课时量情况,进行选讲。根据项目和知识点的具体情况,有些项目后还加入了【项目仿真】环节。 以上三个模块的内容,既紧密联系又相对独立,因而既能有利于零基础者通学,以掌握本课程的全面内容,又方便具备一定专业知识的读者根据自身需求选学,以把握重点、查漏补缺。本课程适合高职高专电子、电气类、计算机类、机电类、通信类、自动化类等专业学生使用,也可供广大初、中级工程技术人员和对电子技术爱好的网上学习者自学参考。

课程目录

  • 课程基本文件
  • 模块一:基础与衔接
  • 模块二:应用与仿真
  • 模块三、项目综合实践

课程标准


课程创建者

  • 刘晓阳

组课教师

  • 刘成刚
  • 李素叶
  • 李翠
  • 宋文曈
  • 郭振慧

审核教师

  • 李翠
  • 李迎侠